根据互联网教育研究院编著的《2015年中国在线教育产业蓝皮书》数据显示，2015年中国
在线教育市场规模达到399亿元，同比增长40.6%。庞大的市场规模催生出大批新兴企业，截至2015年底，国内互联网教育领域企业数量约为9500家，其中K12互联网教育领域约有2200-2400家，相关从业人员近30万。然而，多数在线教育企业仍在亏损，仅5%的企业实现盈利。
据了解，互联网教育研究院在调查了400家在线教育公司后，显示有70.58%的公司处于亏损状态，13.24%的公司处于持平状态，仅有16.18%的公司保持盈利状态。同时报告也进一步指出，由于新进入的项目非常多，而且已经有一部分项目死亡，整体上盈利的在线教育企业预计不超过5%，而收支平衡的约在10%，死亡率约在15%，亏损率约在70%。
目前实现盈利的在线教育机构主要为四类，即在线教学平台企业，网络、硬件类企业，教育信息化类企业以及一些如学而思网校、沪江网、新东方在线等大牌B2C类企业。
互联网教育研究院方面表示，教育行业是一个发展较为缓慢的行业，纵然有互联网的加速，一个项目从开端投入资金到逐步发展，进入盈亏平衡状态，这期间一般至少需要3-5年时间，加之互联网教育行业相比传统线下培训更具挑战力。互联网教育前期的投入资金很多，后期课程的制作、平台的维护以及产品的营销和推广，每一步都至关重要，这都需要极大的耐心和毅力。
以K12教育为例，由于中小学校的封闭性和家长对在线教育的认可度低，使得很多中小学在线教育企业在抵抗不住市场的压力时，纷纷选择退出，只有少数企业能够找到合适的盈利模式。纯线上的产品则首先需要解决如何吸引学生的问题。而此前号称颠覆传统教育的家教O2O盈利模式也仍在探索。
报告还预测，在未来1-2年内，将有80%的项目死去，甚至已经有企业在进行裁员和盘整。烧钱模式还会进行，但是仅限于有钱任性的少数项目，对绝大多数互联网教育创业者来说，要么找到下一轮融资，要么找到商业模式，否则只有灭亡。
互联网教育研究院认为，2016年竞争的焦点将在商业闭环的打造。商业模式阶段是任何行业都必须要经历的一个阶段，只有在这个阶段证明在线教育是可以产生收入和盈利的，在线教育才能被投资者继续认可。
众所周知，教育是一个垂直的行业，在线教育公司只能选择其中的一个点来做，用户量很难积累的非常大。在用户量不大的情况下又使用免费的模式，所以坚持不了太久。在线教育领域免费与收费之间的转化是比较困难的，这个过程非常长，很多的在线教育公司坚持不到那一天。但到了一定阶段，在线教育还是要通过增值服务来收费的。所以在线教育企业一定要明确自身的盈利模式。
行业分析人士表示，在线教育的商业模式，它的利润不是线性的而是指数的，度过一个平台期之后，利润是直线上升的。而随着跟学习相关的技术也在不断发展，比如人工智能、机器学习等技术也会有突破。预计，未来的3-5年是在线教育突破发展的重要时期。
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