老年教育是让老年人继续学习而进行的教育活动，是教育事业的一个组成部分。从教育目的来看，主要是为了让老年人增长知识、开阔视野、丰富生活、增强体质；从教育对象来看，老年教育是适用于各个层次的老年人；从教育内容来看，老年教育主要包括营养与保健、音乐与舞蹈、手工与园艺、文化知识、职业训练，以及对退休生活的适应等。
从教育机构来看，老年教育机构主要有各种学习班、老年学校、老年学院和老年大学，其中老年学院和老年大学是老年教育中较为普遍的教育机构。跟据中国老年大学协会公布的相关数据显示，现阶段国内老年教育学员将近超过了千万人以上，全国共有7.6万余所老年学校，其中包括远程教育在内的老龄学院达到1300万余所，但相比之下，我国老年大学数量相对较少，还有待市场进一步建设。
根据新思界产业研究中心发布的
《2019-2024年老年教育服务行业深度分析及＂十三五＂发展规划指导报告》显示，我国老龄化进程的不断加快，是国内老年教育市场快速发展的主要原因。根据国家统计局相关数据显示，截至2018年底，我国65岁及以上人口数量达1.67亿，占总人口11.9%；而60周岁及以上占比17.9%，已经超过0-15周岁人口比重17.8%。我国老年人口数量的持续增长，为老年教育行业提供了重要的发展条件和基础。
尽管我国较早提出老年教育事业，但由于相关教育水平的不足，缺少专业人士指导，使得国内老年教育市场仍处于初级发展阶段，办学模式较为单一。现阶段，我国老年教育机构仍以政府主办的老年大学为主，仅有少量的企业进入老年教育市场。其原因是在学费方面，老年大学主要依赖政府补贴与企业赞助，因此所交学费相对较少；而民营机构由于政府补贴较少，因此学费相对较高，老年人缺少消费欲望，企业发展也受到了限制。
新思界
行业分析人士表示，老年教育是我国老龄文化事业的一个重要组成部分，我国人口老龄化形式严峻，老年人口数量持续扩大为我国老年教育事业的发展提供了良好的发展条件。现阶段，我国老年教育市场仍处于初步发展阶段，在市场上仍存在大量问题需要得到进一步解决，未来在国家相关法规条例的扶持和社会基础设施的建设下，我国老年教育市场发展前景大好。
