学习机，是一种电子教学类产品，也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机是我国学生群体中属于一种比较普遍的便携式学习设备，可分为语言类学习机和专业学习机两大类。其中语言类学习机主要培养孩子的语言能力，包括英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机等多国语言口语机；而专业学习机注重培养孩子的专项知识和能力，产品类型有百科词典机、法学学习机、数理化学习机、Pardon可编辑学习机、国学早教机等。
在发展的初期，学习机需要与电视机连接，利用电视屏幕来进行输出和显示，产品的应用场景受到限制；随后，由于技术的持续发展，这些电子产品不断更新换代，逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典类型发展，进一步增强了学习功能，可以支持学生的不同学习形式和多样化科目；另外，部分产品还具备了开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等多种功能，丰富学生的课程。
现阶段，我国社会竞争压力巨大，家长高度重视孩子的教育培养程度，在教育方面的消费支出也出现持续增长趋势。根据国家统计局发布的相关数据显示，2019年全国一般公共预算支出达到238874亿元，其中教育支出约为34913亿元，同比增长了8.5%；教育消费支出的稳步增长也推进了中国教育行业的不断发展，也进而有助于学习机等一系列电子产品市场的进一步发展。另外，我国的学生群体人数也在不断扩大，根据教育部发布的相关数据显示，2019年全国各级各类学校达53.0万所，各级各类学历教育在校生达到2.8亿人，因此对学习机也有着巨大的消费需求空间。
根据新思界产业研究中心发布的
《2020-2024年中国学习机行业市场行情监测及未来发展前景研究报告》显示，受益于我国教育行业的持续快速发展，国内学习机市场呈现出良好的发展态势。目前我国市面上的学习机品牌不多，市场份额主要集中在知名度较高、产品质量优秀、口碑良好的企业，包括小霸王、步步高、好记星、诺亚舟等，合计市场占有率高达80%。由此可以看出，我国学习机市场集中度较高，新进企业发展空间较小。
新思界
行业分析人士表示，近年来，在我国，家长高度重视孩子的教育培养程度，在教育方面的消费支出呈现持续增长趋势；学生人数也在稳步增加，为学习机的消费需求增长提供了强大动力。就目前来看，我国学习机市场集中度较高，市场份额把握在有一定知名度的品牌手中，对新近企业发展不太友好。
