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生活中的垄断行为

2015-11-03 11:31      责任编辑:冯道    来源:www.newsijie.com    点击:
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        在充分竞争的市场,市场会达到一种供需平衡的状态,所有的需求都得到满足,所有的产品都得到销售,资源达到最高的利用效率。图中的E点就是均衡点,是状态。均衡状态的条件要求充分竞争:足够多的需求者和足够多的供给者以及无信息成本。

        市场不充分竞争在某些情况下是由消费者造成的,但是在更多的情况下是由生产者造成的。生产者垄断的情况有以下几种:


 
        1、自然垄断 充分竞争的结果是MP=P,市场利润为零。这里的假设是所有的厂商面临的情况完全相同,但是在实际中这是很难实现的。比如A公司和B公司的设备完全相同,管理也相同,但是A公司距离原料产地更近,A公司的成本就低于B公司,当B公司在竞争中无法继续时,A公司的境况好于B公司,如果条件合适A公司与B公司合并或者A兼并B公司的情况就会发生,我们可以用艾奇斯沃琪模型证明这种合并对A公司和B公司都有好处。最后的结果是市场众多的生产者逐渐减少至几家,这几家厂商虽然利润很薄,但是数量的增加减少了售价低造成的影响。这种兼并是对社会而言也是最好的,在行业最优的情况下,节省了大量资源。
 
        2、行业限制 有些行业的进入不是自由的,他需要大量的资本,需要高超的技术。这种行业自身造成的垄断更容易出现上图中的行为。其次就是人为的限制行业竞争,通过各种规则、执照、行政许可设置壁垒。
 
        3、在某些情况下生产者为了维护自身利息,联合起来组成利益联合体操纵价格。在2和3的情形之下,生产者会在E1处生产销售,虽然EO组成的矩形面积和E1O所组成的面积同,但是在E1处的MP更低,生产者的利润更大。生产者调整价格会考虑价格的需求弹性,无弹性的商品价格会调到最高。
 
        学校食堂的垄断属于第二种,人为的行业限制。学校食堂的价格是不允许生产者随意调价的,所以生产者会变相调价,降低分量或者降低饭菜质量。这种状况的结果是,学生会降低学校食堂消费转而消费学校周边食肆(二者价格相近时),如果学校食堂垄断的结果是坏的,那么他周边食肆的生意一定会大好。
 
        学校食堂改革方向:引入竞争机制,改变政策补贴方式。如果国家的补贴不是固定(即每一家补助多少)而是浮动的,学生消费的越多补贴的越多,那么竞争的结果是饭菜质量大幅提高,学校周边食肆生意会减半。

 
    
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